學霸談高中英語學習方法:培養語感,每天都要讀
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來源:北大高效學習法 | 作者:肖衛 王余 | 本文已影響
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怎樣培養語感?大量地閱讀。在學校復習時,課外同時作廣泛的閱讀?!_始得越早越好。不需要做專門的閱讀理解與完型填空,而是在諸如《EnglishSalon》,《上海學生英文星報》《21Century》等面對學生的報刊雜志中選取一些貼近生活、淺顯、易懂、形式多樣的各種體裁的小文章。在閱讀的過程中,盡量做到瀏覽式的快速閱讀,使在不影響大意理解的條件下努力提高閱讀速度。仔仔細細的閱讀(即“精讀”)只用于尋找答案、分析語法等,而隨意的快速閱讀(即“泛讀”)會在不知不覺中培養出對英語語言習慣的感覺。在這種情況下再做一下完型或閱讀的練習,你會發現,有些選擇你讀一下題就會情不自禁地說出答案,或者讀一下選項,感覺拗口的一定不會對,再加上其它諸如語法等手段,正確答案就會水落石出。在進行課外閱讀的同時,對英語國家的風土人情、風俗習慣亦會有一定的了解,同時也會接受一些西方式的思維方式。而這些獲得,對解答閱讀理解、選擇中的日??谡Z、及第Ⅱ卷中的補全對話,作文時也是大有裨益。除此以外,長期大量的閱讀還可以提高閱讀及掌握內容的速度,節省考試寶貴的時間??傊?,在外語復習的過程中,單詞、語法是不可忽視的,但英語語言環境的培養也是非常重要的。在條件不具備的情況下,主動地擴大閱讀是為自己營選一個英語語言的氣氛,對大腦的英語式思維很有幫助。
這里有幾點需要注意:課本是最基本的閱讀材料,高考也許不會有書上出現的題,但高考中蹬所有語言現象(語法、習慣、句型等)都源于課本??荚噺土曋杏斜匾獙φn本完整地對一兩遍。其次做題是必需的,但連續長時間的做題卻不吸取,效果并不好。如果幾天來一直做題卻不看書或很少看書,頭腦中的“英語語言環境”馬上會消逝殆盡,只有有規律的作題與看書閱讀結合,做好題,精做題,才能達到提高做完型與閱讀的效果。以上兩點不僅對外語,以所有科目,都是必須嚴格遵守的。
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